fbpx

Imię i nazwisko kierownika: 

dr inż. Szymon Kaźmierczak 

 

Imiona i nazwiska osób wchodzących w skład zakładu:

  • prof. dr hab. inż. Bohdan Demchyna

  • prof. ucz. dr hab. inż. Tomasz Domański

  • dr hab. inż. Wojciech Homik

  • dr inż. arch. Joanna Figurska-Dudek

  • dr inż. Zakarya Kamel

  • dr hab. inż. Kamil Pochwat

  • dr inż. Ewa Michalak

  • dr inż. Krzysztof Wilk

  • mgr inż. Krystian Domaradzki

  • mgr inż. Andrzej Kępka

  • mgr inż. Jacek Wandasiewicz

  • mgr inż. Tomasz Ciećko

Studia pierwszego stopnia na kierunku budownictwo o profilu praktycznym trwają siedem semestrów i kończą się uzyskaniem tytułu zawodowego inżyniera. Kierunek jest przyporządkowany do dziedziny nauk inżynieryjno-technicznych, dyscypliny inżynieria lądowa, geodezja i transport. Koncepcja kształcenia jest zgodna z misją i celami określonymi w Strategii Rozwoju Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu na lata 2026–2030 oraz odpowiada potrzebom społeczno-gospodarczym regionu i współczesnego rynku budowlanego.

Koncepcja kształcenia na kierunku budownictwo zakłada harmonijne połączenie wiedzy teoretycznej z praktycznym przygotowaniem inżynierskim. Studenci zdobywają kompetencje umożliwiające realizację zadań projektowych, wykonawczych i organizacyjnych w obszarze budownictwa. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia, absolwenci mogą kontynuować naukę na studiach drugiego stopnia lub podjąć pracę zawodową i starać się o nadanie uprawnień budowlanych.

Głównym celem kształcenia na kierunku budownictwo jest uzyskanie przez absolwentów kwalifikacji do podjęcia pracy opartej na projektowaniu obiektów budowlanych i konstrukcji inżynierskich. Absolwenci zdobywają wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu budownictwa, metod projektowania konstrukcji budowlanych, technologii robót budowlanych oraz zarządzania procesami inwestycyjnymi. Wykorzystując umiejętności posługiwania się programami i technikami informatycznymi, potrafią sporządzić dokumentację projektową oraz rozwiązywać problemy z zakresu projektowania konstrukcji, izolacyjności termicznej, doboru systemów zaopatrzenia w energię.

Absolwenci po ukończeniu profilu dyplomowania o nazwie konstrukcje budowlane i inżynierskie zdobywają wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne pozwalające na wybór rozwiązań i realizację zadań projektowych i konstrukcyjnych w budownictwie.

Realizowane przez studentów projekty umożliwiają nabycie umiejętności, które są poszukiwane na rynku pracy, jak na przykład.:

  • znajomość podstawowych zasad analizy, projektowania i konstruowania,
  • realizacji i eksploatacji wybranych obiektów budowlanych,
  • znajomość programów komputerowych wspomagających obliczanie i projektowanie konstrukcji,
  • organizację robót,
  • eksploatację obiektów budowlanych,
  • umiejętność określania parametrów geotechnicznych podłoża gruntowego oraz projektowania.
  • posadowienia obiektu budowlanego w zróżnicowanych warunkach gruntowych.

Absolwenci po ukończeniu profilu dyplomowania o nazwie drogi i mosty zdobywają wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne umożliwiające projektowanie, realizację oraz eksploatację infrastruktury transportowej, w szczególności dróg i obiektów mostowych. Realizowane przez studentów projekty pozwalają na nabycie umiejętności szczególnie poszukiwanych na rynku pracy, takich jak:

  • projektowanie i analiza konstrukcji drogowych oraz obiektów mostowych,
  • organizacja i realizacja robót w zakresie budowy i utrzymania infrastruktury drogowej,
  • znajomość technologii budowy dróg, mostów i obiektów inżynierskich,
  • wykorzystanie specjalistycznych programów komputerowych wspomagających projektowanie infrastruktury transportowej,
  • planowanie i organizacja procesów inwestycyjnych w zakresie budownictwa komunikacyjnego,
  • ocena stanu technicznego dróg i obiektów mostowych oraz planowanie ich modernizacji i utrzymania.

Praktyki zawodowe stanowią integralną część programu studiów pierwszego stopnia na kierunku budownictwo o profilu praktycznym i podlegają obowiązkowemu zaliczeniu na ocenę. Zasady ich organizacji określa Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu, wprowadzony Zarządzeniem Rektora nr 146/2023 z dnia 20 grudnia 2023 r.

W programie studiów dla cyklu rozpoczynającego się w roku akademickim 2026/2027 praktykom zawodowym przypisano łącznie 960 godzin i 33 punkty ECTS. Praktyki realizowane są w trzech etapach:

Etap

Semestr

Wymiar

ECTS

I

IV

320 godzin

11

II

VI

320 godzin

11

III

VII

320 godzin

11

Łącznie

 

960 godzin

33

Podobnie jak w przypadku praktyki wymaganej w celu zdobycia uprawnień budowlanych, wprowadzono podział na praktykę projektową i wykonawczą. Student ma możliwość wyboru rodzaju praktyki – projektowej lub wykonawczej – zgodnie z zainteresowaniami zawodowymi oraz planowaną ścieżką kariery.

Praktyka projektowa ukierunkowana jest na zdobycie doświadczenia w biurach projektowych i obejmuje zapoznanie się z procesem projektowania inwestycji, przygotowaniem dokumentacji technicznej, zasadami wymiarowania elementów konstrukcyjnych, stosowaniem norm budowlanych oraz obsługą specjalistycznego oprogramowania inżynierskiego. W kolejnych etapach student poznaje również zagadnienia związane z kosztorysowaniem, przedmiarowaniem robót, zarządzaniem projektem oraz projektowaniem budynków energooszczędnych.

Praktyka wykonawcza przygotowuje do pracy na placu budowy i koncentruje się na organizacji procesu realizacji inwestycji. Student zapoznaje się ze strukturą przedsiębiorstwa budowlanego, obowiązkami kadry technicznej, technologiami wykonawstwa robót, zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, prowadzeniem dokumentacji budowy oraz kontrolą jakości robót. W dalszych semestrach praktyka obejmuje również harmonogramowanie prac, organizację przetargów, współpracę z administracją publiczną oraz zarządzanie zespołem wykonawczym.

Praktyki mogą być realizowane m.in. w przedsiębiorstwach wykonawczych, biurach i pracowniach projektowych, zakładach prefabrykacji, jednostkach nadzoru budowlanego, firmach deweloperskich, przedsiębiorstwach gospodarki komunalnej oraz jednostkach administracji publicznej, pod warunkiem, że charakter działalności danego podmiotu umożliwia osiągnięcie efektów uczenia się określonych dla danego etapu praktyki.

Miejsce praktyki może zostać wskazane przez Uczelnię lub zaproponowane przez studenta. W każdym przypadku podlega ono zatwierdzeniu z uwzględnieniem możliwości realizacji programu praktyki, kwalifikacji i doświadczenia opiekuna zakładowego, zakresu wykonywanych prac oraz dostępnej infrastruktury i wyposażenia.

Nadzór nad realizacją praktyk sprawuje kierunkowy opiekun praktyk zawodowych, współpracujący z Uczelnianym Koordynatorem ds. Praktyk Zawodowych oraz opiekunem wyznaczonym przez zakład pracy. Realizacja praktyk jest monitorowana m.in. poprzez analizę dokumentacji, kontakt z podmiotami przyjmującymi studentów oraz hospitacje miejsc praktyk.

Warunkiem zaliczenia praktyki jest zrealizowanie wymaganego wymiaru godzin, wykonanie zadań umożliwiających osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się, pozytywna ocena przebiegu praktyki oraz przedstawienie wymaganej dokumentacji. Osiągnięcie efektów uczenia się jest weryfikowane zarówno przez opiekuna ze strony zakładu pracy, jak i przez kierunkowego opiekuna praktyk zawodowych.

Program praktyk, sposób ich realizacji, miejsca odbywania praktyk oraz praca opiekunów są okresowo oceniane z udziałem studentów i interesariuszy zewnętrznych, a wyniki tej oceny są wykorzystywane do doskonalenia programu studiów.

Do pobrania:

Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu

 

Współpraca Wydziału Inżynierii Technicznej z otoczeniem społeczno-gospodarczym stanowi integralny element systemu zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia. Jej zasadniczym celem jest zapewnienie zgodności procesu kształcenia z aktualnymi potrzebami rynku pracy.

Za organizację i rozwijanie współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym odpowiadają w szczególności Dziekan Wydziału oraz Rada Programowa kierunku budownictwo. Na mocy Zarządzenia Rektora nr 124/2025 z dnia 28 lipca 2025 r została powołana przez Dziekana Wydziału Inżynierii Technicznej Rada Pracodawców, w skład której wchodzą przedstawiciele podmiotów reprezentujących otoczenie społeczno-gospodarcze z branży budowlanej. Rada Pracodawców kierunku budownictwo jest zróżnicowana pod względem instytucji i osób w zakresie zajmowanych przez nich stanowisk, co gwarantuje różnorodność opinii na temat procesu kształcenia.

Rada Pracodawców funkcjonuje jako forum wymiany doświadczeń, opinii oraz rozwijania współpracy pomiędzy kierunkiem budownictwo a podmiotami zewnętrznymi. Jej działalność ukierunkowana jest na:

  • udział w procesie tworzenia programu studiów,
  • dostosowywanie oferty kształcenia do oczekiwań rynku pracy,
  • podnoszenie atrakcyjności i praktycznego wymiaru procesu kształcenia,
  • realizację prac naukowo-badawczych,
  • rozwijanie i doskonalenie współpracy.
  • W założeniach współpracy uwzględnia się również:
  • wywiady i badania ankietowe prowadzone wśród pracodawców,
  • konferencje, szkolenia, wizyty studyjne z udziałem pracodawców,
  • wywiady przeprowadzane przez opiekunów praktyk z podmiotami przyjmującymi studentów na praktyki,
  • analizę trendów na rynku pracy na podstawie wyników dostępnych badań prowadzonych wśród interesariuszy zewnętrznych.

Informacje dotyczące procesu kształcenia, jego oceny i propozycji wprowadzenia zmian władze Wydziału i Rada Pracodawców uzyskują:

  • od przedstawicieli środowiska naukowego w zakresie aktualności przekazywanej wiedzy i umiejętności oraz spójności z dziedziną/dyscypliną nauki,
  • od pracowników w zakresie doboru form i metod kształcenia oraz weryfikacji efektów uczenia się, bazy dydaktyczno-laboratoryjnej,
  • od studentów w zakresie atrakcyjności programu studiów, harmonogramów zajęć,
  • od opiekunów praktyk studenckich w zakresie stopnia przygotowania studentów do realizacji zadań w ramach realizowanych praktyk,
  • od interesariuszy zewnętrznych w zakresie oczekiwań potencjalnych pracodawców odnośnie umiejętności praktycznych przyszłych pracowników,
  • od przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego,
  • od przedstawicieli placówek edukacyjnych w zakresie zapotrzebowania na wsparcie edukacyjne uczniów.

Rada Pracodawców obraduje na posiedzeniach, które zwołuje Przewodniczący Rady Programowej Kierunku budownictwo co najmniej jeden raz w ciągu roku akademickiego. Porządek posiedzenia określa Przewodniczący Programowej Rady Programowej Kierunku studiów uwzględniając:

  • wywiady i raporty z badań ankietowych prowadzone wśród pracodawców i studentów,
  • konferencje, wykłady, warsztaty, panele dyskusyjne prowadzone z udziałem pracodawców;
  • hospitacje i wywiady prowadzone przez opiekunów praktyk zawodowych z podmiotami przyjmującymi studentów na praktyki,
  • analizę trendów na rynku pracy w oparciu o wyniki dostępnych badań przeprowadzanych przez interesariuszy zewnętrznych.

Wśród interesariuszy zewnętrznych współpracujących z Wydziałem w ramach prowadzonego kierunku budownictwo znajdują się przedstawiciele następujących podmiotów:

  • Inżynieria Rzeszów S.A., Rzeszów;
  • Solkan Sp. z.o.o., Rzeszów,
  • Biuro Projektowe CENTER-PROJEKT, Marcin Rymarz, Jarosław;
  • Usługi Budowlane Romex, Zawitkowski Roman, Jarosław;
  • Biuro Projektów, inż. Dariusz Błahuta, Jarosław;
  • Texom, firma budowlana, Rzeszów;
  • Rest Urbis sp.j., M. Jamróz i J. Nowak, Jarosław;
  • „N-BUD” Biuro Projektów, Norbert Botwina, Jarosław;
  • Solbet Kolbuszowa S.A. Zakład Betonów Lipie;
  • MDM Mechanical Installation, Bobrówka;
  • ERBUD International Sp. z o.o., Rzeszów;
  • Cement Ożarów S.A., Warszawa;
  • Budimex S. A., Kraków;
  • Firma BESTA S.A., Rzeszów;
  • Polska Izba Inżynierów Budownictwa;
  • Zespół Szkół Drogowo-Geodezyjnych i Licealnych im. A. Witkowskiego w Jarosławiu;
  • Zespół Szkól Budowlanych i Ogólnokształcących im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jarosławiu;
  • Zespół Szkół im. Gen. Józefa Kustronia w Lubaczowie.

Współpraca Rady Pracodawców z Wydziałem ma charakter stały i przybiera zróżnicowane formy adekwatne do potrzeb wynikających z realizacji procesu kształcenia. Przedstawiciele Rady Pracodawców aktywnie uczestniczą w doskonaleniu procesu kształcenia na kierunku budownictwo. Opiniują efekty uczenia się oraz inne elementy programu studiów, zgłaszają uwagi i propozycje służące podnoszeniu jakości kształcenia oraz dostosowywaniu oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy. Ponadto angażują się w przygotowanie programu praktyk studenckich, wspierają organizację konferencji oraz prowadzą warsztaty i szkolenia.

Tworzenie programów studiów przy udziale interesariuszy zewnętrznych polega na prowadzonych konsultacjach przez Przewodniczącego Rady Kierunku Studiów oraz pracowników Zakładu Budownictwo z podmiotami zewnętrznymi. Konsultacje uwzględniają: wywiady i badania ankietowe prowadzone wśród pracodawców, wizyty studyjne z udziałem pracodawców, wywiady przeprowadzane przez opiekunów praktyk z podmiotami przyjmującymi studentów na praktyki, analizę trendów na rynku pracy w oparciu o wyniki dostępnych badań przeprowadzonych przez interesariuszy zewnętrznych.

Współpraca z interesariuszami zewnętrznymi znajduje odzwierciedlenie w konkretnych zmianach wprowadzanych do programu studiów. W programie studiów na cykl kształcenia 2025/2026, na wniosek interesariuszy zewnętrznych, wprowadzono podział praktyki zawodowej na praktykę projektową i praktykę wykonawczą. Rozwiązanie to umożliwia studentom wybór formy praktyki zgodnej z ich zainteresowaniami zawodowymi oraz planowaną ścieżką rozwoju zawodowego.

W programie studiów na cykl kształcenia 2026/2027 na wniosek Rady Pracodawców wprowadzono następujące zmiany:

  • dodano 15 godzin zajęć projektowych dla przedmiotu Technologia betonu.
  • dodano zajęcia o nazwie „Prawo budowlane i procedury administracyjne” w ramach profili dyplomowania, na 6 semestrze studiów.
» Dyplomowanie

» Zagadnienia Na Egzamin Inżynierski

Wyniki monitoringu losów zawodowych absolwentów na kierunku budownictwo studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym

Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Jarosławiu prowadzi monitoring losów zawodowych absolwentów, którego podstawowym narzędziem są badania ankietowe. Pozwalają one ocenić sytuację absolwentów na rynku pracy, zgodność wykonywanej pracy z uzyskanymi kwalifikacjami, przydatność kompetencji zdobytych podczas studiów oraz pozyskać opinie służące doskonaleniu programu kształcenia.

W ostatnim badaniu absolwentów kierunku Budownictwo, przeprowadzonym rok po ukończeniu studiów, odpowiedzi udzieliły 4 osoby spośród 16 absolwentów, którzy wyrazili zgodę na udział w badaniu. Wśród respondentów 75% było zatrudnionych na podstawie umowy o pracę, połowa pracowała już podczas studiów, a pozostali znaleźli pracę w okresie krótszym niż dwa miesiące od ukończenia studiów. 75% respondentów wykonywało pracę zgodną z uzyskanymi kwalifikacjami. Za szczególnie przydatne w pracy zawodowej wskazywano m.in. praktyki zawodowe, umiejętności interpersonalne, znajomość programów komputerowych, pracę zespołową i umiejętność rozwiązywania problemów.

Wydział Inżynierii Technicznej uzupełnia wyniki uczelnianego monitoringu o analizę danych Ogólnopolskiego systemu monitorowania Ekonomicznych Losów Absolwentów (ELA). Dane ELA nie stanowią elementu uczelnianej procedury badania losów absolwentów, lecz są wykorzystywane przez Wydział jako dodatkowe, obiektywne źródło informacji o sytuacji zawodowej absolwentów kierunku. Dla absolwentów Budownictwa z 2023 r. dane ELA wskazują, że 86,7% pracowało w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu, 80% na podstawie umowy o pracę, ryzyko bezrobocia wynosiło 5,6%, a średni czas do podjęcia pierwszej pracy – 2,46 miesiąca.

Wyniki badań ankietowych oraz pomocniczo analizowane dane ELA są wykorzystywane na Wydziale do oceny aktualności programu studiów i identyfikowania obszarów wymagających dalszego doskonalenia.

» Nauczanie online

Wysoki kontrast
Rozmiar czcionki