fbpx

Imię i nazwisko Kierownika:

    dr Marek Uryniak

Imiona i nazwiska osób wchodzących w skład Zakładu:

Do pobrania:

Koncepcja kształcenia na kierunku finanse i rachunkowość, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny prowadzonym w Wydziale Ekonomii i Zarządzania nawiązuje do misji Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Jarosławiu. Misja ta została sformułowana w Strategii Rozwoju Uczelni, zatwierdzonej Uchwałą Senatu nr 3/II/ 2021 z dnia 10 lutego 2021 r.

W odniesieniu do tego dokumentu misją Uczelni jest "kształcenie młodzieży na wysokim poziomie dla potrzeb społeczno-gospodarczych środowiska lokalnego, regionu i kraju, stwarzając również szanse na ustawiczne podnoszenie wiedzy osób dorosłych”.

Z misją oraz celami strategicznymi Uczelni integralnie związana jest strategia rozwoju Wydziału Ekonomii i Zarządzania, w której wskazano trzy kluczowe priorytety:

  • wysoki poziom kształcenia dostosowany do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy,
  • rozwój współpracy z interesariuszami zewnętrznymi,
  • wzmacnianie potencjału infrastrukturalnego i kadrowego uczelni.

Strategia Wydziału Ekonomii i Zarządzania ukierunkowana jest na pogłębianie wiedzy, kształtowanie praktycznych umiejętności i kompetencji społecznych absolwentów w integracji ze środowiskiem życia gospodarczego, w celu permanentnego usprawniania procesów edukacyjnych i podnoszenia standardów kształcenia. Ponadto stanowi ona także ważną płaszczyznę dla wymiany doświadczeń na styku nauka i praktyka przy uwzględnieniu wysokich standardów etyki zawodowej. Te wartości wpisują się ściśle w koncepcję kształcenia na kierunku finanse i rachunkowość, studia pierwszego stopnia na poziomie 6 Polskiej Ramy Kwalifikacji.

Cele kierunkowe procesu uczenia się odnoszą się do profilu praktycznego, są zgodne z obszarami działalności właściwymi dla ocenianego kierunku i obejmują:

  • przekazanie aktualnej i profesjonalnej wiedzy o procesach zachodzących w podmiotach gospodarczych oraz w otoczeniu społeczno-ekonomicznym ze szczególnym uwzględnieniem rachunkowości, finansów, zarządzania a także przedsiębiorczości, nauk ścisłych i prawnych,
  • kształtowanie umiejętności praktycznych przygotowujących absolwenta do podjęcia pracy w przedsiębiorstwach, podmiotach sfery budżetowej, instytucjach finansowych i niefinansowych jako: księgowy, audytor, specjalista w zakresie finansów, controllingu, ubezpieczeń i bankowości,
  • zastosowanie narzędzi komputerowych i informatycznych obejmujące zintegrowane systemy zarządzania wykorzystywane w działalności gospodarczej (klasy ERP), wybrane pakiety oprogramowania specjalistycznego, pakiety oprogramowania biurowego (np. MS Office) oraz dostęp do profesjonalnych portali zawierających specjalistyczne narzędzia i pomoce dydaktyczne,
  • kształtowanie umiejętności posługiwania się językiem obcym w obszarze rachunkowości i finansów na poziomie zgodnym z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego,
  • realizację praktyk zawodowych w podmiotach gospodarczych, pozwalających na uzupełnienie i poszerzenie zdobytej wiedzy, wykorzystanie posiadanych i kształtowanie nowych umiejętności praktycznych oraz kompetencji w zakresie relacji na różnych poziomach w układzie przełożony – podwładny - współpracownik oraz zdobycie doświadczenia w rzeczywistych warunkach zawodowych,
  • współpracę z interesariuszami wewnętrznymi i zewnętrznymi pozwalającą na doskonalenie programu studiów oraz dopasowanie oferty dydaktycznej do wymagań rynku pracy,
  • przygotowanie absolwenta studiów pierwszego stopnia, profil praktyczny do kontynuowania studiów na studiach drugiego stopnia.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Studia licencjackie na kierunku finanse i rachunkowość profil praktyczny trwają trzy lata (6 semestrów) i są prowadzone w formie stacjonarnej.

Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia wyższych studiów zawodowych i tytuł zawodowy licencjata.

Absolwent studiów pierwszego stopnia kierunku finanse i rachunkowość posiada wiedzę z zakresu finansów, rachunkowości, ekonomii i nauk komplementarnych, umiejętności oraz kompetencje społeczne niezbędne do rozumienia procesów zachodzących we współczesnej gospodarce finansowej i aktywnego w nich uczestnictwa.

Oprócz uzyskania podstawowej wiedzy z zakresu finansów i rachunkowości proces uczenia się jest ukierunkowany na kształtowanie u studentów umiejętności m.in. w zakresie:

  • samodzielnej analizy i oceny sytuacji ekonomiczno-finansowej jednostek gospodarczych,
  • rozumienia zmian zachodzących w finansach organizacji,
  • znajdowania materiałów źródłowych z zakresu finansów i rachunkowości, rozumienia ich, analizy i interpretacji,
  • wykorzystania nowoczesnych narzędzi stosowanych w rachunkowości, finansach oraz w zarządzaniu jednostkami gospodarczymi.

Celem kształcenia jest także kreowanie sylwetki absolwenta cechującego się otwartością na zmiany, posiadającego umiejętności dostosowania się do zmieniającego się otoczenia gospodarczego, w tym rynku pracy, cechującego się etyczną i społeczną odpowiedzialnością zawodową.

Absolwent kierunku finanse i rachunkowość studia pierwszego stopnia może znaleźć zatrudnienie w zawodach z obszaru księgowości, płac, podatków, bankowości, ubezpieczeń, audytu, jako analityk finansowy, doradca finansowy i podatkowy, controller finansowy oraz posiada kompetencje do uruchomienia i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Jest również przygotowany do pogłębiania swojej wiedzy oraz dalsze kształtowanie swoich umiejętności i kompetencji społecznych na studiach drugiego stopnia.

Praktyka zawodowa na kierunku finanse i rachunkowość, studia pierwszego stopnia stanowi integralną cześć programu studiów i podlega obowiązkowemu zaliczeniu na ocenę.

Praktyka zawodowa w wymiarze 720 godzin w cyklu kształcenia realizowana jest w zewnętrznych zakładach pracy. Łączna liczba punktów ECTS uzyskanych przez studenta w ramach praktyk zawodowych zewnętrznych wynosi 29 pkt. w całym cyklu kształcenia. Terminy realizacji praktyki zewnętrznej: po I roku studiów 240 godzin, tj. 9 pkt. ECTS; po II roku studiów 240 godzin, tj. 9 pkt. ECTS oraz w semestrze V 240 godzin, tj. 11 pkt. ECTS.

Praktyki mogą być realizowane na terenie całego kraju,  za granicą oraz w ramach programu Erasmus+. Uczelnia posiada podpisane porozumienia w sprawie realizacji praktyk zawodowych z różnymi jednostkami gospodarczymi i instytucjami. Student  może także z własnej inicjatywy zaproponować miejsce odbywania praktyki zawodowej, które musi zatwierdzić opiekun praktyk na uczelni zgodnie z kryteriami jakościowymi przyjętymi dla kierunku finanse i rachunkowość.

Studenci kierunku finanse i rachunkowość odbywają praktyki w działach finansowych oraz księgowych przedsiębiorstw, firm konsultingowych, biurach rachunkowych, biurach pośrednictwa finansowego, bankach, firmach ubezpieczeniowych, przedsiębiorstwach użyteczności publicznej, placówkach oświatowych oraz urzędach: miast i gmin.

Głównym kryterium doboru miejsca praktyki zawodowej jest możliwość realizacji praktyki zapewniającej osiągnięcie efektów uczenia się przypisanych praktykom zawodowym dla kierunku finanse i rachunkowość.

Praktyki zawodowe zakładają realizację efektów uczenia się w zakresie:

Wiedzy - student zna i rozumie:

  • rodzaje struktur, instytucji i podmiotów sfery finansowej,
  • narzędzia i metody wykorzystywane w finansach i rachunkowości,
  • narzędzia i systemy informatyczne wykorzystywane w finansach i rachunkowości,

Umiejętności – student potrafi:

  • analizować i interpretować zjawiska finansowe,
  • przeprowadzić ewidencję operacji gospodarczych,
  • sporządzić sprawozdania finansowe, rozliczenia podatkowe, bankowe, ubezpieczeniowe, raporty okresowe,
  • diagnozować przyczyny kształtowania się sytuacji finansowej podmiotów gospodarujących,
  • rozwiązać określone zadania związane z finansami i rachunkowością,
  • przygotować opracowania dotyczące sytuacji finansowo-księgowej podmiotów gospodarczych,
  • przedstawić wyniki swoich prac,
  • poszukiwać źródła aktualnej wiedzy z obszaru rachunkowości i finansów.

Kompetencji społecznych wyrażających się:

  • odpowiedzialnym realizowaniem zadań samodzielnie i w grupie,
  • świadomością złożoności powierzanych zadań,
  • gotowością przyjmowania różnych ról w pracy zespołowej,
  • predyspozycjami do podejmowania działań przedsiębiorczych,
  • kreatywnością oraz gotowością do podejmowania ryzyka.

Zasady i metody weryfikacji efektów uczenia się dla praktyki zawodowej realizowanej w zakładzie pracy są następujące:

  • bezpośredni nadzór nad pracami studenta (wpis do dziennika praktyki, opinia i ocena wydana przez opiekuna zakładowego),
  • sprawozdanie z praktyki (opinia i ocena wydana przez opiekuna uczelnianego),

Zasady organizacji praktyk zawodowych w PANS w Jarosławiu określa Regulamin studenckich praktyk zawodowych (Zarządzenie Rektora nr 179/2020 z dnia 22 grudnia 2020 r.) Na uczelni funkcjonuje Dział Praktyk Studenckich i Uczelniany Koordynator Praktyk odpowiedzialny za organizację praktyk zawodowych w PANS w Jarosławiu. Za koordynację praktyk zawodowych odpowiedzialny jest dyrektor wydziału.

Nadzór merytoryczny i organizacyjny nad praktykami zawodowymi na kierunku finanse i rachunkowość sprawuje nauczyciel akademicki, który odpowiada za realizację praktyk zgodnie z ustalonymi celami, efektami uczenia się i programem praktyk.

Na kierunku finanse i rachunkowość opiekunów praktyk zawodowych powołuje dyrektor Wydziału Ekonomii i zarządzania spośród nauczycieli akademickich zatrudnionych w Wydziale. Opiekunem praktyk ze strony uczelni może być nauczyciel akademicki, którego dorobek naukowy związany jest z dyscypliną wiodącą na kierunku finanse i rachunkowość lub posiada doświadczenie zawodowe zdobyte poza uczelnią.

Opiekun praktyk zawodowych jest przełożonym studentów odbywających praktykę i jest odpowiedzialny za całokształt zagadnień związanych z organizacją praktyk. Do jego obowiązków należy:

  1. zapoznanie się z Regulaminem studenckich praktyk zawodowych oraz szczegółowymi zasadami odbywania praktyk zawodowych na danym kierunku studiów i poziomie;
  2. opracowanie karty zajęć (sylabusa) dla praktyk zawodowych zgodnie z obowiązującym wzorem;
  3. przygotowanie studentów do odbycia praktyki - podanie do wiadomości studentów wymiaru, zasad oraz trybu odbywania i zaliczania praktyki;
  4. zapoznanie studentów z kartą zajęć (sylabusem) dla praktyk zawodowych oraz obowiązującą dokumentacją;
  5. przygotowanie harmonogramu praktyk w porozumieniu z Uczelnianym Koordynatorem do spraw praktyk;
  6. zapewnienie zgodności przebiegu praktyki zawodowej z programem i założonymi efektami uczenia się poprzez odpowiedni dobór:
  7. zakładów pracy;
  8. stanowisk pracy;
  9. studentów wyznaczonych do realizacji praktyki zawodowej.
  10. współpraca z zakładami pracy, w których studenci odbywają praktyki;
  11. opracowanie harmonogramu kontroli zakładów pracy, w których studenci odbywają praktyki zawodowe;
  12. nadzór nad prawidłowym przebiegiem praktyk zawodowych poprzez wizytowanie zakładów pracy oraz nadzór nad obiegiem dokumentów związanych z realizacją praktyk zawodowych;
  13. przeprowadzania kontroli praktyk w miejscu ich odbywania oraz sporządzania sprawozdania z wizytacji;
  14. zaliczenie praktyk zawodowych poprzez dokonanie wpisu do „protokołu zaliczenia przedmiotu" i karty okresowych osiągnięć studenta na podstawie dokonanej weryfikacji efektów uczenia się i kompletności złożonej dokumentacji;
  15. współpraca w sprawie organizacji praktyk i obowiązującej dokumentacji z Uczelnianym Koordynatorem do spraw praktyk zawodowych;
  16. sporządzanie sprawozdania z realizacji praktyk zawodowych.

Opiekunem zakładowym powinna być osoba zatrudniona w zakładzie pracy będącym miejscem odbywania praktyki (staż pracy wynoszący minimum 3 lata) na stanowisku zapewniającym studentom osiągnięcie założonych efektów uczenia się, posiadająca kwalifikacje związane ze specyfiką kierunku finanse i rachunkowość: wykształcenie wyższe licencjackie lub magisterskie lub doświadczenie zawodowe.

Podczas realizacji praktyki zawodowej, opiekun zakładowy pełni kluczową rolę zarówno w delegowaniu zadań praktykantowi oraz bieżącym monitorowaniu postępów prac.

Po zakończeniu praktyk, opiekun kierunkowy weryfikuje osiągnięcie przez studentów efektów uczenia się i dokonuje wpisu do protokołu zaliczenia praktyki zawodowej (zaliczenie z oceną). Zaliczenie praktyki odbywa się na podstawie pozytywnej oceny wystawionej w dzienniku praktyk i karcie oceny praktyk przez opiekuna zakładowego i kierunkowego. Kompletną dokumentację dotyczącą praktyki zawodowej student przedkłada do Uczelnianego Koordynatora ds. Praktyk Zawodowych.

Do kryteriów oceny praktyki zawodowej należą: poziom zaangażowania, wykonanie zadań odpowiadających efektom uczenia się określonych w programie, ocena dokumentacji potwierdzającej odbycie praktyki i osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się, obserwacja praktykanta (jego stosunek do zleconych zadań i poziom zaangażowania, przestrzeganie obowiązujących regulaminów, stosunek do współpracowników itp.).

Dokumentacja zawierająca efekty uczenia się realizowanych w ramach praktyk zawodowych jest weryfikowana na podstawie:

  • prowadzonego przez studenta dziennika praktyk,
  • zaliczenia na ocenę i wpisu do karty oceny praktyk ( opiekun zakładowy i kierunkowy)
  • hospitacji praktyki zawodowej przez opiekuna kierunkowego w miejscu odbywania praktyki,

Studenci realizujący praktykę zawodową w okresie wakacyjnym mogą ubiegać się o zwrot kosztów dojazdu i zakwaterowania (Zarządzenie Rektora nr 14/2021 r.).

Do pobrania:

W Wydziale Ekonomii i Zarządzania zgodnie z Zarządzeniem Rektora nr 164/ 2020 z 15 grudnia 2020 roku w sprawie funkcjonowania Rad Pracodawców działających w PANS w Jarosławiu została powołana Rada Pracodawców dla kierunku finanse i rachunkowość studia pierwszego stopnia, profil praktyczny.

Celem Rady Pracodawców jest wsparcie procesu uczenia się realizowanego na kierunku finanse i rachunkowość oraz dostosowywanie treści kształcenia do realiów praktyki zawodowej. Rada Pracodawców jest przede wszystkim ciałem doradczym w procesie tworzenia programu studiów, co oznacza wpływ opinii interesariuszy zewnętrznych na jego  konstruowanie i doskonalenie oraz na rozwój kierunku. Dodatkową misją Rady Pracodawców dla kierunku finanse i rachunkowość jest wymiana poglądów, oczekiwań na temat perspektyw rozwoju oraz współpraca w ramach badań naukowych, grantów, organizacji szkoleń, warsztatów, konferencji itp.

Do zadań Rady Pracodawców dla kierunku finanse i rachunkowość w szczególności należy:

  • współtworzenie programów studiów i ich doskonalenie polegające na prowadzeniu konsultacji z przedstawicielami Rady Pracodawców,
  • dostosowanie oferty kształcenia do oczekiwań zawodowego rynku pracy zgodnie z koncepcją kształcenia i celami kształcenia,
  • współtworzenie programu studiów podyplomowych,
  • podnoszenie atrakcyjności procesu kształcenia,
  • realizowanie wspólnych prac naukowo-badawczych,
  • rozwijanie i doskonalenie wzajemnej współpracy; współorganizowanie projektów
    o charakterze edukacyjnym i popularyzatorskim.

W skład Rady Pracodawców wchodzą osoby i instytucje z otoczenia społeczno-gospodarczego (interesariusze zewnętrzni) reprezentujący środowiska finansowe i księgowe oraz administrację publiczną.

Rada Pracodawców funkcjonuje w oparciu o zatwierdzony Regulamin współpracy Rady Pracodawców dla kierunku studiów finanse i rachunkowość, profil praktyczny.

Posiedzenia Rady zwołuje dyrektor Wydziału co najmniej jeden raz w ciągu roku akademickiego na wniosek Koordynatora do spraw relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym.

Do pobrania:

Obrony

Zawartość poszczególnych elementów pracy:

Wstęp – (minimum 1 strona) powinien zawierać wprowadzenie, określenie celu pracy oraz zakres pracy, a także metodykę i charakterystykę literatury napisane w formie bezosobowej.
Rozdziały – powinny być tak skonstruowane, aby widoczny był podział pracy na 2 części: część teoretyczną oraz część empiryczną.
W części teoretycznej należy dokonać analizy literatury związanej z tematem pracy, natomiast w części empirycznej należy dokonać analizy materiałów firmy, organizacji, stanowiących przykład do realizacji tematu pracy lub zanalizować wyniki przeprowadzonych badań własnych.
Zakończenie – (minimum 1 strona) stanowi podsumowanie pracy, ze szczególnym uwzględnieniem wniosków dotyczących omawianego tematu.
Bibliografia – powinna zawierać zestaw literatury wykorzystanej przy opracowaniu pracy. Bibliografię można podzielić na pozycje książkowe, czasopisma, akty prawne, strony internetowe itp.
Spis tabel, wykresów, schematów, itd. – może być stosowany łącznie (w przypadku małej liczby tabel, wykresów, itd.) lub oddzielnie (w przypadku dużej liczby tabel, wykresów, itd.)
Aneks – zawiera załączniki (np. Załącznik 1. Kwestionariusz ankietowy), tabele z danymi mieszczące się na kilku stronach, ilustracje, przykładowe formularze, itp.

Do pobrania:

» Zasady dyplomowania i wzór strony tytułowej

 
 
 

Wyniki monitoringu losów zawodowych absolwentów na kierunku finanse i rachunkowość

(I fala)

Liczba absolwentów w roku akademickim 2017/2018 na kierunku Finanse i rachunkowość: 74

Liczba absolwentów do których wysłano ankietę (wyrazili zgodę): 55

Liczba absolwentów którzy wypełnili ankietę: 10

Rozpoczęcie ankiety: 2019-10-03

Zakończenie ankiety: 2020-01-07

Celem wewnętrznego monitoringu karier zawodowych absolwentów PANS w Jarosławiu jest:

  • uzyskanie informacji na temat aktualnej sytuacji zawodowej absolwentów na rynku pracy, w tym zgodności zatrudnienia z profilem i poziomem wykształcenia,
  • uzyskanie opinii absolwentów na temat przydatności wiedzy, umiejętności i kompetencji zdobytych w procesie kształcenia w kontekście potrzeb rynku pracy,
  • uzyskanie informacji na temat dalszych planów edukacyjnych i zawodowych absolwentów.

Status zawodowy badanych absolwentów przedstawia się następująco: zatrudnionych na podstawie umowy o pracę jest 60% osób, 20% badanych prowadzi własną działalność gospodarczą lub zatrudnionych jest w inny sposób, zaś 20% stanowią bezrobotni. Należy zaznaczyć, iż podczas studiów pracowało 40% ankietowanych. Absolwenci biorący udział w ankiecie w większości wykonują pracę zgodną lub częściowo zgodną z kwalifikacjami.

Badani uważają, że wiedza zdobyta podczas studiowania jest przydatna w pracy zawodowej: bardzo (w większości) przydatna – 30%, zaś częściowo przydatna, częściowo nie – 70%. Z perspektywy doświadczeń zawodowych wskazali czynniki szczególnie przydatne: ukończony kierunek studiów w PANS w Jarosławiu, umiejętności interpersonalne, motywacja do pracy (mobilność, dyspozycyjność, inne), umiejętność pracy w zespole, kwalifikacje zawodowe uzyskane na studiach w PANS w Jarosławiu, kreatywność i innowacyjność. Za umiejętności istotne w pracy zawodowej,  które warto by wprowadzić do programu kształcenia na ukończonym kierunku studiów uznali: więcej pracy z komputerem.

Po ukończeniu studiów w PANS w Jarosławiu ankietowani zamierzają podjąć: studia drugiego stopnia – magisterskie 30% osób, studia podyplomowe 40% badanych, dodatkowe kursy/szkolenia tylko 10%, absolwenci nie zamierzają podjąć studiów trzeciego stopnia – doktoranckich.

Ukończone studia w PANS w Jarosławiu w wysokim stopniu wpłynęły m. in. na: pogłębienie wiedzy teoretycznej, umiejętności do wykonywania wyuczonego zawodu. Absolwenci, gdyby dzisiaj mogli zdecydować o wyborze studiów, to podjęliby te same studia w PANS w Jarosławiu (80%).

W badaniu wzięły udział w większości kobiety mieszkające na wsi w powiecie jarosławskim i przemyskim.

» Nauczanie online

Wysoki kontrast
Rozmiar czcionki